TDR: Consultoría para Seguimiento del Plan de Incidencia Gestión Socialización y Validación de la propuesta documento de política de Educación Inclusiva.

Para este informe, entrevistas y un panel de 16 personas, representantes de distintos sectores de la sociedad civil que participaron en formato híbrido -de forma presencial y virtual- completaron un cuestionario y contribuyeron al debate para proveer información sobre el ambiente habilitante, entendida como el conjunto de leyes, normas y actitudes sociales que apoyan y fomentan la labor de la sociedad civil.